英検5級オンラインクラス生徒募集中!

英検5級オンラインクラス
水曜20:00〜20:40 募集中⭐️

11月から毎週水曜20時より、オンラインで英検5級クラスを行います。

前に受講していたお友達が合格して人数が減ったため、新たに募集します✨✨

遅い時間なので、お風呂とか寝る準備とかしてから受けても全然OK!気になる方はコメントがメッセージくださいませ。英語が読めるようになってきたくらいのレベルからがおすすめです。

ちなみにグループレッスンは一回500円です。
よく、もう少し上げた方がいいんじゃない?と言われるのですが、なるべく多くの子が、気楽に受けれたらいいなーと思って教室を始めて以来、変えておりません。

ただおかげさまで、友達伝いにみなさんお声かけくださったりして、現在の生徒さんは教室とオンライン合わせると108名となりました。ありがとうございます✨✨

今回は、テキストを使用することにしました!写真に上げている、英検5級をひとつひとつわかりやすく ¥1100の本です。

10月英検の結果が生徒さんから届いてきています✨✨✨

まだ結果が分からないお友達もいるのですが、今のところ、みんな合格。
とりあえず、ほっっ
としています。

あやしいラインにいたお友達から合格の報告が来た時は嬉しくてx2。

ギリでも合格は合格。
本当におめでとう㊗️

というか、次はギリにならないように、先生ももっとがんばる‼️

個別オンラインの小3の男の子の2級一次突破は、本人がものすごく努力してきたのを知ってるだけに、ちょっと感動しました。

絶対ここは◯◯君なら取れるところだからね!と言ったリスニングとライティングでちゃんと点が取れたから、これで念願の二次試験に進めるね✨✨✨
絶対、面接も受かろうね‼️‼️

教室レッスンでは、今週ハロウィンイベントをしています🎃子どもたちの仮装はやはり可愛い💕💕

#英検5級#英検#英検オンラインレッスン#英検オンライン#英検合格#

 

 

英検合格おめでとう!!

英検3級合格✨✨✨
おめでとう🎉🎉🎉

教室を始めて丸3年とちょっと。

思い起こせば、最初はプリントも準備しておらず、テキストと、フラッシュカードと、カレンダーと、基礎概念の定着のための教材をいくつか。

でも、レッスンを重ねるうちに、
子どもたちの頑張りを見ていたら
あ、これもしよう
これもあった方がいい
やっぱり定着にはプリントもいるな

など、あれよあれよと教材になりそうなものを揃え、メインプリントは自作してやってきました。

Cちゃんは1番初めにできたクラスからずっと頑張ってきてくれて、ついに2020年度第1回の英検で3級合格を手にしました✨✨✨✨✨

すごーい‼️本当によくがんばったね‼️‼️
おめでとう😆😆😆

コロナ緊急事態宣言下で英検の申し込みをされていたのを知らず、あまり英検の練習を見てあげられなかった、、それでも筆記試験、面接試験をくぐり抜けたのは、Cちゃんの努力の結果です。

初期の頃から、いつもテキストの練習をがんばっていて、発表にもチャレンジして、自分の力を積み上げてきましたね。本当によく頑張りました‼️
これからも頑張っていきましょう✨✨✨

次の10月英検もチャレンジするお友達が何名かいます。みんな、ラストスパート頑張ろうね‼️

もちろん、英検を受けないお友達も、できることを少しずつ増やして、英語力を上げていきましょう✨✨✨

Everyone, keep it up!!

英語学習に使えるアプリ紹介

スマホやタブレットのアプリ、今や数え切れないほどたくさんあります。

その中で、英語のアプリも、子ども向けから大人向けまで、本当にたくさんあって、さてどれがいいのか、お金はかかるのか、力はつくのかなど、なかなか説明やレビューを読んだだけでは分かりにくいところがあります。

 

そこで今回は、先生の視点+親の視点から、いいなと思った子ども用英語アプリを紹介していきます。

ちなみに、私の使用しているものはiPhoneとiPadなので、他の機種ではないものもあるかもしれません。そちらはご了承ください。

 

それぞれのアプリ紹介に出てくる最初の画像をクリックすると

Appストアでの説明ページが見られるようになっています。

1. Khan Academy Kids

 

無料で広告も入らず、びっくりするくらいたくさんのコンテンツがあります‼️

私も最近知ったアプリで、まだ全てを見たわけではないのですが、これだけのボリュームで

本当に無料でいいんですか?というレベルです。

利用するにあたり、最初にメールアドレスとパスワードの登録が必要です。

また、全て英語なので慣れるまでは使い方が分かりにくいかもしれません。

でもほっこりするキャラクターたちが可愛くて、年長の息子が毎日開いて楽しそうにやっています。

フォニックスや絵本、お絵かき、塗り絵やゲームもたくさんあります。

 

最初に出てくるページで大きい三角をタップすると、毎回違う取り組みが

始まります。これがなかなか面白く、例えば物の長さを測る取り組みが始まったかと思えば

似たような問題でさらに理解を深め、歌に進んだかと思えば、その歌もレッスンとして活用できるように、途中に取り組みが挟まれています。

 

また、それぞれのキャラクターをタップするとキャタクターたちの部屋に入ることができ、

帽子を選んであげたり、虫コレクションを見たりと遊ぶことができます。

ただ、前述の通り全て英語で語りかけてくるため、分からない!何だこれ?ということもあるかと思います。その場合は、Libraryに進みましょう↓↓

 

左上にあるLibraryという本のアイコンをクリックしていただくと次のようなページが出てきます。

このページの上に並んだ8つの丸から取り組みの種類を選ぶことができます。

 

Books  ・・・いろんな種類の本が並んでいます。動物などのリアルな本もあります。

Videos ・・・動画がたくさんあります。super simple songsの歌もいくつか入っています。

Create・・・お絵かきしたり、色塗りをしたりして楽しめます。音も録音できます!

Offline・・・ネットに接続できない時でもできる取り組みページです。

ABC・・・ABCの識別から、なぞり書き、フィニックスの音、単語作りなどいろんな取り組みがあります。

123・・・数の取り組みができます。2歳〜小1までレベルを選ぶことができます。

Reading・・・本のページ。2歳〜小1までレベルを選ぶことができます。

Logic+・・・思考力ゲームなど。英語の指示通りにできるかな?記憶ゲームや神経衰弱みたいな絵合わせゲームもあります。

 

↑右3つの◯をクリックした時、右の方に年齢設定ボタンがあります。

 

取り組み自体は簡単で、見れば分かるorやっているうちに分かる、という感じです。

このアプリで魅力的だなと思うのは、

キャラクターが英語で話しかけてきてくれること。

ゲームのやり方もキャラクターが説明してくれます。うまくできると褒めてくれたり、間違えた時は惜しい!もう一度!と可愛い声で言ってくれます。

このアプリを使っていくと、自然に英語のヒアリング力も上がっていくでしょう。

 

 

2. Pingfong スーパーフォニックス

レッスンで時々プロジェクターで映して歌やゲームに使用しているアプリです。

フォニックスとライミング(韻を踏む言葉)を組み合わせて

単語をどんどん読めるようにしていきます

ノリの良い歌がライミングそれぞれに一曲ずつついているので、

小さいお子さんは聞くと楽しいですし、読めるようになってきたお友達は

ぜひ歌詞を見ながら歌ってみましょう。

内容がよいのになんでアプリの評価が低いのかな?と思ったら、ダウンロードの不具合がある方がおられたようです。
最初のいくつかは無料で試すことができるので、それをお子さんが気にいるようであれば

利用する価値はあると思います。

 

 

3. Pingfong ワードパワー

こちらは、単語を増やしていくことが目的のアプリで、たくさんの歌と、出てきた単語を

使ったゲーム、アルファベットを並び替えていく単語作りゲームなどがあります。単語作りを、英語が読め出したクラスで使用しています。

並び替えてちゃんと英単語が作れると嬉しいようです^^

さて、↑これを並び替えてできる単語は何でしょう?

 

Family, School, Nature のお家が並んでいて、それぞれにたくさんの取り組みがあります。

半分以上はノリの良い歌なので小さい子向け、ではありますが、ゲームもなかなかよくできているので小学生の読みの練習に使えます。

英単語のフラッシュカードもあります。基本的な単語が主となっています。

 

4. 英検◯級でた単

 

 

英検を目指すお友達はもちろんですが、単語が読めるようになってきたり、知ってる言葉が増えてきたなと感じたら、このでた単の5級からトライされてみると、読めているかどうか、

意味まで理解できているかどうかが分かります。

今まで何となく触れてきていた単語の意味がクリアになっていきます。

 

その名の通り、このアプリは英検に出題された単語、熟語を元に作成され、順次更新されています。

英検単語アプリはたくさん出てきていますが、このでた単のおすすめポイントは

5級、4級では漢字の読み仮名まで記載されていること!

 

最近は英検の低年齢化が進んでいるので、英検にチャレンジする幼児、小学校低学年のお友達

も随分増えました。その場合、取り組みながらやりにくさを感じる部分が、

単語の意味や問題解説に出てくる漢字がまだ読めないものが多いことです。

英検単語アプリもいろいろと見ましたが、振り仮名付きのものはなかなかありません。

 

漢字が読める場合は、他にもいろいろアプリが出ているので、やりやすいなと感じたものに

取り組まれると良いですよ^^

娘は、タマゴの絵の英検英単語アプリが好きだと言っていました。

ゲームっぽい感覚のものが好きなお友達にはそちらが良いかと思います^^

 

 

こちらの記事もおすすめなので覗いてみてくださいね^^  ↓↓

http://www.ouchieigo.net/%e8%8b%b1%e8%aa%9e%e3%81%ae%e3%83%ac%e3%83%99%e3%83%ab%e3%82%a2%e3%83%83%e3%83%97%e3%81%ab%e4%bd%bf%e3%81%88%e3%82%8b%e3%82%b5%e3%82%a4%e3%83%88%e3%81%ae%e7%b4%b9%e4%bb%8b/

 

http://www.ouchieigo.net/%e8%8b%b1%e8%aa%9e%e5%ad%a6%e7%bf%92%e3%81%ab%e5%bd%b9%e7%ab%8b%e3%81%a4youtube%e5%8b%95%e7%94%bb%e3%81%be%e3%81%a8%e3%82%81/

 

http://www.ouchieigo.net/%e8%8b%b1%e8%aa%9e%e3%81%ae%e5%a4%9a%e8%aa%ad%ef%bc%81raz%e2%88%92kids%e3%83%a9%e3%82%ba%e3%82%ad%e3%83%83%e3%82%ba%ef%bc%89%e3%82%92%e5%a7%8b%e3%82%81%e3%81%be%e3%81%9b%e3%82%93%e3%81%8b%ef%bc%9f/

英語のレベルアップに使えるサイトのご紹介

〜はじめに〜 英語は声に出そう!!

今回は、私なりにいろいろと調べた上で、これは英語のレベルアップに使える!!と感じたサイトの紹介をしていきます。

時代はいろいろと変わってきています。便利なものは、どんどん使っていきましょう!!

 

ただ、英語の練習の基本となる音読だけは、英語が読めるようになってきたお友達には特に継続して頑張って欲しいです。初見で読めるようになってくると、「だいたい読めるからいっかー。」と努力をしなくなり、英語に費やす時間が少なくなってしまうお友達もいます。

でもそれでは、力をぐんと上げられる時期なのにもったいない!!!

 

英語絵本の音読、単語本の音読、英検過去問題の音読、長文の音読など、

目で見て、声に出して、その声をしっかり耳で聞くこと。

そして、可能であれば

それを書き出す

 

五感を多く使えば使うほど、その言葉が身につきやすくなります。

ichyという単語も、最初は??と思っても、蚊に刺されて痒くなって掻く時にichyと言えば

あ〜、痒い時にはこの単語、とちょっと定着しやすそうではないでしょうか?

 

視覚、聴覚、嗅覚、味覚、触覚

 

もちろん五感の全てを常に使うわけではありませんが、少しでも多く使おうと心がけていくだけでも変わってくると思います。

sour (すっぱい)も、sourと言いながらレモンを食べる自分を想像してみたり。

sourと書いて横にレモンの絵を添えてみたり。

 

英語はペーパーワークではなくて、世界中の人が実際に使っている言葉です。

実生活につながるようにしていけたらいいな、と常に思っています。

 

さあ、長くなった前置きは置いておいて、

要は、ただ読み書きするだけじゃなくて、声に出せる時は、小さな声でもいいから出していくといいよ、ということです。

音と字が繋がりやすくなり、目と手と口と鼓膜でその英語を感じられるので。

なので、英語のゲームやアプリをする時も、声に出せる時は出していきましょう!

では、これよりサイトの紹介をしていきます。

タイトル下の画像をクリックすると、そのサイトにいけるようになっています。

 

Games to Learn English(字が読めるお友達〜中学生)

 

このサイト、とてもシンプルなのですが、内容とボリュームがすごいです!!!

ただ、本当にシンプルなので、小学校中学年以降か、字がだいぶ読めるお友達におすすめです。

 

Fast Vocab ー 出てくる絵と、それに合う単語(字)をマッチングさせていくゲーム。

Jobs Game ー いろんな職業が出てきて、それぞれどんなことをする職業かを選日ます。

Fast Phrases ー 絵を見ながら文作り。文の基本的な順番や、主語の選び方(He, She, Theyなど)も自然に分かるようになってきます。

Food – 音を聞いて、それに合った食べ物を選んでいきます。

Weather ー 基本的な天気の確認の後は、地図を見ながらどこの国がどんな天気なのかを当てていきます。

The Future ー なんと未来形まで練習できます。

Past Tense ー 過去形の練習

Perfect Tense ー そして完了形も。。

Compare ー 比較級、最上級も!!!

Spelling Bee ー 絵を見て、その単語のスペルを埋めていくゲーム。海外では定番です。

Hangman ー これもspelling bee同様、スペルを当てていくのですが、たくさん間違えてしまうと吊された人が、、、きゃー。

Animal Mystery ー 質問をしながら、隠されている動物が何なのかを当てていくゲーム。下の方にあります。

 

すごくないですか??

12個例に挙げましたが、ゲームの種類は23個ありました。

どれもこれもためになります。

していえば、5級を目指すお友達は、

Falling Clouds とFast Phrases ー 文作り(並び替え)の練習に。

Fast Vocab, Food, Weather ー リスニングと単語の練習に。

4級、3級を目指すお友達は

Future tense, Past Tense, Compare あたりとされるとよいと思います!

 

 

ESL Games+ (年中〜小学生) 

 

このサイトもバラエティに富んだゲームが並んでいます。

先ほど紹介したサイトより、もっとゲームっぽい方がいい場合、低学年の場合などは

こちらをお勧めします。

ゲームをしながら読む力を鍛えることができます。

ただ、パソコンで使う際はそこまで気にならないのですが、

スマホから見る時は広告が多くて少し取り組みにくいかもしれません。

 

一月ほど前にサイトのリニューアルがあったのか、出てくるゲームの種類が変わりました。

質問に答えて、スゴロクのコマを進めていったり、他のキャラと競争したり、という内容になっているのですが、個人的には少し前までの、生徒同士で対戦できるパターンが

クイズ大会に出たような気分になって好きでした。

とはいえ、理由あってのチェンジなので新しい形を楽しみましょう。

ここでは、Classroom Gamesのところにはいろんな単語の他に、進行形、過去形、完了形、など文法に関わるゲームがあり、

Memory Game ー カードのマッチングゲーム

Sentence Monkey ー文作りの練習

など、いろんな種類のゲームが並んでいます。

 

このページでいいなと思うのは、単語のみの問題で始まったと思っていたら次第に

文章になり、必然的にたくさん読む練習ができる点です。

ただ、まだ字を読み始めたばかりのお友達は、文が長くなってくると一人で全部読むのは

大変なので横でサポートしてあげてくださいね。

 

例を挙げるとこんな感じです↓↓

(左)最初の方は絵を見て合う単語を選ぶ問題

(右)後半は、文章になり、何をしているところかを答える問題

  

 

Starfall (幼児〜小学校中学年)

 

こちらは英語の先生の中ではかなり有名なサイトです。

幼児〜小学校中学年くらいまでにおすすめです。

最初の画面で

kindergarten(幼児)かGrade1,2,3(小学1、2、3年生)

のページかを選びます。

フォニックスや絵本、右欄のゲームなど、共通の内容もありますが

算数などは、小学生ページではかけ算、割り算や分数が出てきたりとレベルが上がります。

 

このサイトは

ABCを初めて習うお友達から、絵本も一人で読めるくらいにレベルの上がってきたお友達、

英語で英語や算数を学んでみたいお友達にとても適しています。

数字の読み方、計算、歌、図形、パズル、プログラミング的な問題、

童謡、色、フォニックス、絵本、着せ替え遊びた単語クイズ、

右欄には様々なお楽しみゲームが並んでいます。

 

私はこのサイトを、フォニックスを学んでいる最中のお友達のオンラインレッスンに

よく使用しています。ABCの下にあるネズミの絵をクリックすると出てくる

フォニックスのマッチングによくトライしてもらいます。

右欄のお楽しみのゲームもみんな大好きです。

 

全ての機能を使うためには有料プランに登録する必要がありますが、

無料でも遊べるページも多いです!

ぜひ、開いて楽しんでもらいたいです!!

私の息子もこのサイトはすごく好きで、これで足し算や引き算をよくしていました。

 

以上、子どもたちがゲーム感覚で英語に触れられるサイトのご紹介でした♪

 

夏休みに、一人でも多くの子どもたちが、楽しく英語に触れられますように。

そして、力を伸ばしていけますように⭐️

 

次回は使えるアプリの紹介などできたらと思っています^^

 

では、皆様、コロナ対策をしっかりしつつ、

Have a wonderful day!!

 

 

http://www.ouchieigo.net/%e8%8b%b1%e8%aa%9e%e5%ad%a6%e7%bf%92%e3%81%ab%e5%bd%b9%e7%ab%8b%e3%81%a4youtube%e5%8b%95%e7%94%bb%e3%81%be%e3%81%a8%e3%82%81/

 

http://www.ouchieigo.net/%e8%8b%b1%e8%aa%9e%e3%82%a2%e3%83%97%e3%83%aa%e7%b4%b9%e4%bb%8b/

英検5級対策動画集

教室では、英語の理解度が上がってきて、英検にチャレンジしているお友達も多くおられます。小学生、特に3、4年以降では読めるようになって欲しいことと、5級には基礎が詰まっているので小学生の間に一度はチャレンジして欲しいなと思っています。

英検にチャレンジすることのメリットとしては、

 

①目標を持って取り組むことで成長が加速する

②英検練習を通して読む力や理解度が上がる

③合格すると達成感や自信が得られる

 

といったプラスの効果があります。

ただ何となくレッスンの時だけ参加する、よりも得られるものが変わってきます。

 

ただ、受けるからには受かって欲しい。

そのためにできることはいろいろあるけれど、みんなが取り組みしやすいものって何だろう??

と考えて、英検5級用の対策動画でも作ろうかと思いつきました。

 

なので、こちらにできたものをどんどん上げていきますね^^

慣れてきて、読めるようになったら、音声を消して、自分で読む練習をしてみてください。

スラスラ読めるようになってきたら、お、力がついてきたぞ〜!!

って思って自分を褒めていきましょう(笑)

 

土曜オンラインクラス生徒募集中!

18日から教室再開&土曜オンラインクラスは生徒募集中です✨✨

岡山では緊急事態宣言が解除になり、状況もある程度落ち着いているので、来週から教室を再開することにしました🍀

あとは、逆戻りすることなく、少しずつ平常に戻っていくことを祈ります。。

 

オンライングループレッスンは、教室再開に伴い参加メンバーが減るため、もしご希望の方がおられましたら受け付けしております✨

9:40-10:20 幼児クラス
10:30-11:10 小学生クラス
11:20-12:00 英検5級クラス

1回500円、初回は無料で体験できます😊

もしご興味のある方がおられましたらコメントか、メッセージをお送りください🌟

定期的にオンラインレッスンを受講されるお友達には、今だけ!ラズキッズのオンライン絵本サイトの無料登録をプレゼントいたします。

 

ラズキッズについては、こちらの記事をご覧ください↓↓

http://www.ouchieigo.net/英語の多読!raz%E2%88%92kidsラズキッズ)を始めませんか?/

 

こちらは、オンラインでみんなでお絵描きした母の日のカーネーションです❤️

IMG_6161

 

 

 

さて、この自粛期間、我慢しないといけないことも多くありましたが、たくさん得たものもありました。

 

•子どもたちがお手伝いでできることが増えた
•近所の友達とより仲良くなれた
•子どもの勉強のつまずきがよく分かった
•グループオンラインレッスンができるようになった
•グループオンラインに友人の子供たちも参加してくれた
•引越してしまった昔の生徒さんと6年ぶりに繋がれた
•翻訳の練習が進んだ
•新しい出会いがあった
•イチゴは受粉作業をしないと成長しないことを知った

などなど。 人生の中ではいろんな山や谷があるので、それを楽しみながら、その時の景色をちゃんと見ながら、越えていけたらいいなと思います🌷

オンラインに参加していなかった生徒さんも多いので、久しぶりに子どもたちに会えるのがたのしです😊

その前に、掃除&除菌をしなくては。。。

 

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zoomオンラインレッスン生募集のお知らせ

zoomオンラインレッスン生を募集します!

世界中がコロナによる影響を受ける中、皆様いかがお過ごしでしょうか?

緊急事態宣言も延長され、子どもたちも学校や保育園になかなか行くことができません。。

 

ずっと家にこもっていることのストレス、学校に行かないことによる子どもの学力低下や

コミュニケーション不足も心配なところです。

 

一人ではできないことも、友達や仲間がいれば、元気がもらえたり、頑張れることがあるので、学校や集団での学びの場、人と人とのつながりって、本当に大事だなと思います。

 

そこで、zoomを使って、気軽に参加できるオンライングループレッスンを提供したいと思いここにアナウンスさせていただきます。

岡山では少し外出規制が緩和されたものの、コロナの影響でもうしばらく外出を控えようという生徒さんもおられると思います。

その際はぜひオンラインレッスンの方にご参加ください。

 

友人家族や、教室の希望者のお友達とのzoomお試しレッスンを通して、

オンラインでできることの可能性をたくさん感じました!!

 

 

クラス案内とレッスン内容

*教室を少しずつ再開していくため、水曜もしくは土曜午前の開講となります。希望者さんのスケジュール調整後に案内させていただきます。

曜日や時間に指定のある方は申し込みの際に詳しくお伝えください。

*コミュニケーションを図るため、各クラス定員は10名までとさせていただきます。10名を超えた場合はクラスの増設を検討します。

*過去の無料レッスンに参加されていない方は無料で1回体験可能です。

 

①幼児クラス(定員10名・40分)

歌、手遊び、クイズ、お絵かき、折り紙、絵本、ゲームなど。

楽しい要素をしっかり盛り込んでいきます^^

英語学習に使えるホームページもお伝えします♪

 

②小学生クラス(定員10名・40分)

英語の基礎概念(カレンダー、数、形、色、順序、空間認識など)、クイズ、

フォニックス、絵本、ゲームなど。書く練習もしていきましょう^^

英語学習に使えるホームページもお伝えします♪

 

③目指せ!英検5級クラス(定員10名・40分)

英検の練習もみんなでやれば頑張れる!

英語の基礎概念の確認に加えて、みんなで一緒に5級レベルの単語や文章の音読、

リスニングの練習をします。レベルに合わせたゲームもします♪

単語が読めるようになってきたお友達から受講可能です。

 

zoomオンラインレッスンのメリット

*ネット環境さえあれば、どこからでもレッスンが受けられる

*パソコン、タブレット、スマホなどで受講可能(画面は大きめの方が受けやすいです)

*レッスンを録画して配信するので繰り返し復習ができる

*パソコンからいろんな画面を共有していくため、普段のレッスンとは違った取り組みもできる。

*課題が出た場合は写メで提出をお願いします^^

 

 

zoomレッスンの料金とお支払いについて

オンラインレッスンも通常の教室レッスンと同じ1回500円です。

教室生の方は、また通常レッスンが始まった際に集金袋にて集金させていただきます。

教室外の方は、別途振込先をご案内しますので、参加回数分の振り込みを後日お願いいたします。

レッスン時間はオンラインでの集中力を考慮して40分と、通常50分の教室レッスンより短くはなりますが、オンラインでは子どもたち同士の私語などがあまりないため、レッスン内容により集中ができ、40分あれば通常レッスンとほぼ同じレベルの内容が提供できます。

 

 

プライベートレッスンをご希望の場合

グループレッスンをお勧めしましたが、中にはもちろんマイペースに進めたい、

なかなか他のお友達とレベルを合わせにくい、時間が合わないといった場合もあるかと思います。その際はプライベート希望とお伝えください。

お申し込みの後、レッスン時間などご相談させていただきます。

ただ、レッスンできる時間には限りがあるため、ご希望に添えない場合もございます。(現時点では、すでに受講されている方がおられるため、平日は水曜日のみ可。週末は行事が入る時があるため要相談となります。)

 

プライベートレッスンは1レッスン25分1000円です。

(ご兄弟さんの同席可)

数年オンラインで個別指導している生徒さんにも同料金でさせていただいています。

プライベートの場合は、レッスン内容は自由にアレンジできますので

〇〇がしたい!という希望にも対応可能です。

 

*レッスンを希望される方はLINE (ID:yoshimin1223)もしくはメールyoshimin.orange23*gmail.com(*を@に変更して送信してください)

 

までご連絡をお待ちしています。Let’s enjoy learning English together!!

 

Zoomオンラインレッスン

皆様、ステイホームの日々、いかがお過ごしでしょうか?

 

全国に緊急事態宣言が発令されたことを受けて、教室も20日月曜よりお休みしています。

でもその代わりに、試しにオンラインレッスンをしてみよう!ということで、木曜日と土曜日に、希望された生徒さんとzoomオンライングループレッスンを行いました✨✨

 

Skypeでの個人オンラインレッスンは3年ほどしているのですが、グループレッスンは初めての試みで、しかも使い慣れないzoom。保護者の皆様にもいろいろご協力いただいて、無事にレッスンを終えることができました💕

 

レッスン後、参加者の方から

楽しかった!!

お友達の顔も見れて普段のレッスンを受けているみたいだった!

とっても楽しかった!興奮気味です。

 

といった嬉しい感想もたくさんいただきました✨✨✨ありがとうございます💖

 

木曜小学生クラス↓

木曜幼児クラス↓

オンラインレッスンでは、いつものメンバーに加えて、

お引越ししてしまったお友達にも会えたり、

休校前からからレッスン参加を自粛されているお友達にも会えて、

とっっても嬉しかったです‼️

 

次回は

5月1日(金)15:00〜幼児クラス

16:00〜小学生クラス

5月2日(土)10:30〜小学生クラス

(各クラス30分)

で開催しますので、参加希望の方はお知らせくださいね😆

 

ステイホームの日々がまだまだ続きます。

家にいる時間が長いからこそ見えてくることもあれば、今回のように新しいことにチャレンジするいい機会も生まれてきます。

 

こんなことだからこそできる何かにチャレンジできるといいですね🌷

 

↓生徒さんが送ってくれた生徒さん側から見たオンラインレッスン♪

IMG_5757

 

 

2020年度の英語教室のお知らせ

Konoko English School になりました!

教室を開いてから早2年10ヶ月が経ちました!

近所の公会堂を借りて行っていたレッスンは今は全クラス自宅に場所を移し、

週4回のレッスン日にはいつも子どもたちが元気な顔を見せてくれます^^

 

公会堂から始まったことや、私自身が複業をしていたためにこれまで特に教室名はつけていなかったのですが

2020年4月からは

 

Konoko English School

 

と命名いたしました!

 

Konokoは私のホームページやSNS上でのニックネームです。

子どもたちの名前、プラス

この子も、この子も、みんな英語が好きになってくれたらいいな

英語が使えるようになって楽しいなって思ってくれたらいいな

 

そんな思いも入っております。

今後ともどうぞよろしくお願いいたします^^

 

2020年度のレッスンスケジュール

 

月曜    ①15:40-16:30(小学1-3年)②16:45-17:35(小学2-5年)

   ③18:15-19:05(高学年~中学生)

火曜 ①15:00-15:50(幼児) ②16:45-17:35(小学2-4年・満席)

木曜 ①14:40-15:30(幼児) ②15:40-16:30(小学1-3年) 

   ③16:45-17:35(小学2-6年)④17:45-18:35(小学4-6年)

金曜 ①14:40-15:30(幼児) ②15:40-16:30(小学1−3年) 

   ③16:45-17:35(小学2-5年

 

*4月6日よりレッスンが始まります♪ 

*幼児は定員10名、小学生は定員12名です。

*新しい小学校低学年クラスを月、木、金の15:40〜作りました!

 青字のクラスは特に新規生徒さん募集中です!無料体験レッスンも受付中です^^

 

 

教室が目指していること

  • 英語の4技能(聞く、話す、読む、書く)の習得
  • 英語での自己紹介、コミュニケーション力の育成
  • なるべく学校で英語が始まる前にスタートすることで、英語を得意科目にする
  • 英語が読めるようになったら英語検定にもチャレンジ!

 

レッスン内容

*英会話 *フラッシュカード *フォニックス *ゲーム 

*歌 *絵本(貸出可) *プリント *工作 *英検 *外国人講師との交流など

 

 

使用教材について

幼児クラス:Longman Young Children’s Picture  Dictionary

 

小学生クラス:Longman Children’s Picture Dictionary

 

その他、英検対策の本や、英作文の練習本など

各クラスのレベルに応じたテキストを使用しています。

 

レッスン費用・場所について

費用: 1レッスン500円 

*別途教室維持費として月に500円を集めさせていただいています。

*月末もしくは次月初めに、レッスンに参加した回数分を集金袋で集金させていただきます。

 

場所: 岡山市北区北方3丁目10-8-2 

 

 

★講師紹介★  

池田好美 (いけだよしみ)      

*0才~大人まで、16年の教室指導実績

*小学校英語指導者資格(J-shine)、英検1級、TOEIC965取得

Instagram:konokoeigoもご覧ください♪

 

無料体験レッスンのお申し込みは 

yoshimin.orange23*gmail.com(*を@に変更して送信をお願いいたします)

LineID: yoshimin1223  まで

 

今年もたくさんの子どもたちの笑顔に会えることを楽しみに、

そして

子どもたち一人一人の英語力をさらに高めていけるように

レッスンに励んでいきます^^

 

コロナがどうなるのか、岡山でも少しずつ感染者が増え、不安な情勢です。

細心の注意を払いつつ、

2020年度もよろしくお願いいたします。

 

ちなみに、最初の写真は、近所の旭川土手になります。あと3日ほどで桜も満開になりそうです🌸

 

近くを通られたら、ぜひ桜並木、お散歩されてみてください。とっても綺麗で、緑とのコントラストに癒されます😊

 

 

コロナ対策と今後のレッスンについて

コロナウイルスの影響で、来週から岡山の小中高も休校となりました。

それに伴い、英語のレッスンについては以下のようにさせていただこうと思います。

・レッスンは今のところ行う予定です。変更があればすぐにご連絡いたします。

・参加有無につきましてはご家庭で話し合って決めてください。

・咳や熱など、体調が優れない場合はお休みいただくようお願いいたします。

・お休みされる際は事前にご連絡をお願いいたします。参加人数が3人に満たない場合はレッスンを休講にします。

 

<レッスンに来られる際のお願い>

・2階に洗面台がありますので、石鹸で手を洗ってからレッスン室にお入りください。

・トイレ、洗面のタオルは使い捨てのペーパータオルに変えています。使った後はゴミ箱にお願いいたします。

教室ではこまめに換気をしたり、ウイルス対策グッズを設置したり、除菌スプレーを散布するなど気を付けております。

ただ、手に掛けるタイプのアルコール消毒剤が手に入らないため、手洗いをお願いいたします。

 

なんとかコロナが無事に収束しますように。。。

 

皆様も、お気をつけてお過ごしくださいませ。

英会話べんりフレーズ⑥Do you-?

英会話べんりフレーズ⑥は、”Do you~?”です。

Do you like broccoli?
Do you have a pencil?
Do you know Pikachu?
Do you want a cake?
Do you play soccer?

Do youのうしろに、

like=すき?
have=もってる?
know=しってる?
want=ほしい?
play=する?
(playは主にボールスポーツに使います)

といった単語を続けていきましょう。

基本フレーズに慣れたら、どんどん自分の好きな言葉、聞きたいことに置き換えて、いろんな人に質問してみてくださいね(^^)

2019ハロウィン/絵本やゲーム内容のご紹介

個人的にもイベントごとが好きなので、ハロウィンやクリスマス、イースターあたりは季節のイベントをレッスンで行っています^^

今年はアメリカ人の友人がハロウィン手伝ってあげるよ!と言ってくれたので
10月7~11日のレッスンはゲストを迎えてのハロウィンイベントを行いました^^

 

自己紹介&質問タイム

レッスンでも名前や年齢、気分、好きなものなどはよく質問しているので、みんな

マイクを回しながら上手に答えていました!

 

”Do you have any question?”と言うと

小さいクラスのお友達でも、手をあげて質問してくれる

お友達もいて感心!

“What animal do you like?”

“What food do you like?”

など聞いていました。高学年のクラスは興味津々にいろんなことを聞いたり

エリック先生が何て言ったのか自分なりに聞き取ろうとしていました^^

 

ハロウィン絵本”What’s in the Witch’s Kitchen?”

次のハロウィンはこの本が読みたいな、と思い数カ月前から入手しておりました。
本屋さんで初めて見かけた時に、右/左や上/下めくる方向で出てくるものが変わる
この絵本は、子どもたちに参加してもらうのにとっても使いやすく、
出てくるものがいいもの、もしくはハロウィン特有の怖いものや気味の悪いもので、子どもたち
も積極的に”Right! Left! Up! Down!”と言いながら見てくれました!

 

Pass the Balloon Game (爆弾ゲーム)

円を作って座り、ハロウィンの音楽に合わせて、風船やハロウィンアイテムを回します。

音楽がとまった時にそのアイテムを持っていた人は顔か手にハロウィンシールをぺたっ。

普通に回すのに慣れたら、”Fast! (速く!)、Slow! (ゆっくり!)、

Opposite direction!(反対方向に!)”の指示に合わせて回しました。

 

ハロウィン★サイコロゲーム

2つのサイコロを順に投げてもらい、出た目を足した数のカードに書いてあるミッション

を遂行していくゲーム。大きめのクラスでは、+、−、×の目をつけた

サイコロも付け加えて、算数の計算式も一緒に練習しました。

 

ハロウィンならではの”Be a monster!” “Pretend to be a ghost.” “Fly like a bat!”

の指令でみんな楽しそうに真似をしていました。

 

↑ sleepというミッションが出ました(笑)

 

True or False Quiz

エリック先生や私から出される問題の答えが〇か✕か。

みんな一生懸命聞き取ろうとしていました。

 

Skelton Dance

年齢を見ながらですが、Super Simple SongsのSkelton Dance、

つまりホネホネダンスをみんなで踊りました♪

体の部分も覚えられるし、可愛くて楽しい歌です。

昨年、引率で行ったオーストラリアの小学校で、高学年女子が休み時間に

この歌を見て踊っているのを見て、世界共通の歌なんだ、と勝手に解釈。

今年はうまく使うことが出来ました。

クラフト★トイレットペーパーの芯でキャラクター作り

事前にトイレットペーパーの芯の収集をご協力いただき・・・

今年はみんなそれぞれ好きなハロウィンキャラクターを作りました!

 

手順はこんな感じです↓

1. Take one core of the toilet paper

2. Wrap it with a piece of paper (using tape)

3. Press the top with your thumbs and make ears

4. Put eyes on it

5. Decorate!

 

みんなそれぞれ個性的作品を作ってくれました!

大きい子のクラスでは

“I made ~.” と作ったものを発表してもらいました。

小さい子のクラスでも次回からは発表してもらおうと思います♪

 

Trick or Treat!! (トリック・オア・トリート!)

やっぱりハロウィンなんで、これがないとね。。

と今回はエリック先生にドアの向こうに隠れてもらい、一人一人

“Trick or Treat!”と言ってお菓子をゲットしてもらいました。

前半2日間は”mad scientist” (狂った科学者)に扮していたエリック先生ですが

小さいお友達がちょっと怖がっていたので、後半2日間は家にあった

波田陽区の着物を着てもらいました(・・・って子どもたちは知らないですが)

普段のレッスンとは違い、ゲームなどをメインにしたハロウィン。

いつもがんばっているからこそ、こういった息抜きは大切だと思うし

英語圏の文化に触れるいい機会にもなっています♪

さて、来年はどうしようかな、、その前にクリスマスですね!

 

イベントやハロウィン期間にレッスンで使った本はこちら↓

   

英語教室ハロウィンイベント2019

🎃ハロウィンイベント2019🎃

 

Trick or Treat!  ドアをノックして、開けて、セリフを言って、スイーツゲット!

今年はエリック先生に仮装で参加してもらってのTrick or Treat!

 

本格メイクでの仮装(mad scientist 気の狂った科学者)に、前半2日のクラスの小さいお友達は怖かったみたい。。

なので後半のふつかのクラスは、ナチュラルに着物だけ着てもらいました(10年以上前?に買った波田陽区のコスプレ衣装がありました😅何に使ったのかもはや記憶なし。)

Knock, Knock,

Who is it?

Trick or Treat!

And get some sweets!! As Eric pretended to be a mad scientist with a full make-up, some of the small kids in the first 2 days got scared.. So we changed the plan and he became just natural kimono guy in the last 2 days.

 

山の学校 in English!野外で1日英語体験!

<山の学校in English 小学生の部&幼児の部>

2019年10月20日 (日)8:30-15:00

岡山市立少年自然の家にて、外国人スタッフ5名+日本人スタッフ
で、英語の野外イベントをします(^^) 経験豊富なスタッフと一緒に、一日外遊びや工作をして思い切り遊びましょう〜‼️

たくさんのお友達の参加をお待ちしています😊

拡散希望です。ぜひお友達を誘ってご参加くださいね💕

小学生は英語を使いながらクッキングをします♪

〈お得な割引〉

・兄弟さんの参加は1000円引き

・保護者様がサポーターとして参加下さる場合は1000円引き

・保護者様は無料で参加できます(昼食付) 〈注意事項〉

3才以下のお子さんが一緒に来られる際はお昼をご持参ください。
また、アレルギーのある方はご相談ください。

申し込みはこちらから↓
(コピー&ペーストしないと開かないみたいです。コメント覧にもあげておきます)

もし、うまく開けない際はメッセージをお送りください。
メッセージからはうまくリンクできるようです。

Facebookページ

https://www.facebook.com/events/638844156602576/?ti=icl

メールフォームページ

https://ssl.form-mailer.jp/fms/2267513b634975

#岡山イベント
#岡山こどもイベント
#岡山英語イベント
#こども英語
#こども英語教室
#こども外遊び
#岡山少年自然の家

いいこと3つ、怖いこと1つ。

↑ハロウィンイベント近し!ゲーム試し中。

今日はいいことが3つありました!

①祝日続きで久しぶりだった月曜レッスンに、ほぼみんな来てくれて、すごく元気にレッスンを受けてくれたこと!

②子どもたちの英語絵本読みが上手になっていて、聞くとYouTuber動画アップを目標に頑張ってくれていたこと!

③高校生になった教え子が、ホームステイの受け入れを経験し、もう話せるようになりました!と報告をくれたこと!

いや〜、みんな素晴らしい。
よく頑張っている!!!

幼児クラスでいきなり振った自己紹介(三文ずつ)も、みんなさらっとこなしてくれたり。

先生は、嬉しいよ〜!!!

そして、、怖かったこと。

息子ちゃん、私のレッスン中に見事に路上で寝ていました。。。

いつもは保育園なのですが、今日は姉の振替休日に便乗してお休みし、小学生クラスに混じって受けていたところ、途中で眠そうに出て行ったので、一階で寝てると思いきや、、、

他曜日の生徒さんが、レッスン中にピンポンして
「先生、〇〇くんが道路で寝てるよ」
と教えてくれて。。。

どこででも寝れる子だと思っていましたが、
道路で寝るのはやめてください。。。

しかも車がほんとに通るところに。。

もう、心臓が冷えました。。

幼児の行動にはほんと気をつけないといけないことを身に染みて感じた一日となりました。

生徒さん、80人を超えました。感謝!!!

2017年6月から始めた英語教室。

少しずつクラスや生徒さんが増えて、今日改めて数えたら80名になっていました✨✨

たまにしか開いてなかった今年の手帳のページに、生徒さん80超えたらいいな、と書いていてちょうどだったのでびっくり‼️
オンラインで見させていただいている生徒さんも8人いるので、88人。末広がりのいい数字です✨✨

支持してくださっている皆様に心より感謝しつつ、これからも一人一人の成長をしっかり見ていきたいなと思います😊

というか、そろそろハロウィンイベントの内容を練らなければ〜🎃🧙‍♀️

このカレンダーもだいぶ使い込まれました🍀いつもありがとう、カレンダーさん。

The number of my students is now 80! This is the goal number I wrote down on my 2019 diary in January. I also have 8 students online so now 88. Good number!

Huge thanks to the guardians and students and I’ll keep making efforts to brush up there English skills more!

I have to start preparing for the Halloween 🎃

子どもたち向けの英語絵本朗読動画をアップ!

生徒さん向けに絵本の朗読動画をちょこちょこアップしています。

絵本のセットには音声CDがついているのですが、
レッスンでは何種類かのセットが混ざった100冊くらいの中から自由に貸し出しをしているので、皆さんあまりCDは使われていないようです。

でも!

今は Google先生とかに発音聞いたり、分からなければすぐに調べられる便利な時代なので特に問題はなさそうです。。

自分が借りた本が出てきたりすると、より記憶に残ります。また、まだ読んでないけどいいな、と思える絵本に、動画からも出会えたらいいなと思います!

動画に加えて、絵本活用術をコメントでつけています。
ただ読むだけじゃなくて、この本からは他にどんな効果が得られるかな?出てきた表現をどう活用できるかな?というところを、講師目線で書いています。

ぜひ活用術も読んでみてくださいね!

“He Can Hop” from Non Fiction Sight Word Readers Level A”

【絵本活用術】

Heの部分を、自分の名前や家族、お友達の名前に入れ替えてみたり、I, you, she といった代名詞に変えて読んでみると英語の理解も深まります!

ぜひ、動作を真似しながら読んでみましょう!
体のいろんな部分を使いながら読むことで、hop, walk, dive, slide, dreamなどの単語も覚えやすく、今後も使いやすくなります!

“That Bug!” from Guided Science Readers B

【絵本活用術】

この絵本では、虫たちの特徴が出てきます。
big, small, black, white の他にも

Spots =水玉もよう
Stripes = しましま模様
The coolest one of all =全部の中で一番かっこいい
Cool = かっこいい、いけてる(涼しいという意味もあります!)

自分や周りの人の服装をみて、どんな色か、模様がついているか、など言ってみましょう!

夏休み企画!岡山英語村に行ってきました!!

  • はじめに・・・

2019年4月20日、初めて訪れた吉備中央町にある岡山英語村ナノビレッジ。

そこで感じたことは、いつかここに教室の子どもたちを連れて来たい!!!

 

その時の様子はこちらから↓

http://www.ouchieigo.net/%e5%b2%a1%e5%b1%b1%e8%8b%b1%e8%aa%9e%e6%9d%91%e3%81%ab%e8%a1%8c%e3%81%a3%e3%81%a6%e3%81%8d%e3%81%be%e3%81%97%e3%81%9f%ef%bc%81%ef%bc%81/

 

岡山英語村を多くの人に知ってもらいたいなとホームページで詳しく紹介し、

夏休みを前に企画を立てて、参加者を募り。。

 

そしてついに、約3ヶ月後の2019年7月31日、英語教室初の課外活動として、14人の子どもたちと4人のお母様方と共に行ってきました‼️

 

 

この日、英語村に滞在していたのは

イギリス人のドム君、ローレンちゃん

アメリカ人のカタリーナちゃん

イタリア人のエレナちゃん

の4名。

みんなとってもいい方で、子どもたちとたくさん遊んでくれました😆

一月前まではなんと8人の予定だったのですが、キャンセルや日程変更が

重なり4人に。それでもこうして出会えたことに感謝!!

 

私も、より子どもたちが外国人ゲストと関われるように、いろいろプランを練りました!!

 

まずはグループ分け。

14人で(15人の予定でしたが体調不良で一人お休みでした)

動くのはなかなか難しいし、コミュニケーションを取る機会が減ってしまうので、

あらかじめ決めておいた3つのグループに分かれてもらい、各グループに

外国人ゲストさん1人か2人、入ってもらいました。

では、ここから内容をご紹介していきます!

1️⃣自己紹介タイム♪

あらかじめ子どもたちみんなに準備してもらった英語の自己紹介カード。

チーム毎に名前や年齢を言いながら、メンバーに配ってもらいました。

恥ずかしがりやなお友達でも、自己紹介カードに好きなものがいろいろ書いてあったり、写真が貼ってあったりで、何かと話のきっかけが掴めたりします。

自己紹介は恥ずかしくて一人では言えないお友達もいたけれど、サポートのお母さんや先生と一緒に頑張れたね。

 

多めに用意してもらった自己紹介カードは、他のチームの外国人ゲストさんや、お友達にも配ってもらいました(^^)

 

 

2️⃣チーム対抗、ゲーム大会!!

準備したゲームは5つ。

 

①新聞紙乗りゲーム

新聞紙の上に何人乗れるかを競うゲーム。

だんだん小さく折り畳まれる新聞紙に果たして何人乗れるのか??

5秒維持しないといけないルールで

新聞紙の外につい足をついてしまう人が出てくる中

勝ったのはCチーム‼️

見事な安定感でした✨✨

 

このゲームを最初に持ってきた理由は、必然的に同じチームのメンバーとスキンシップが取れるから。

肩車やおんぶ、みんなと肩を組みあったりでぐんとみんなの距離を縮められるのです⭐️

 

 

②風船ゲーム

各チーム風船を膨らましてもらい、落とさずに何回トスできるか。

あまりに長く続いたので、最後は時間を切らせていただきました。

Bチーム89回、Aチーム88回。僅差で勝敗が決まりました。

そして、風船送りゲームも。

頭の上から回したり、足の間をくぐらせたり

みんな一生懸命参加してくれました

③借り物競争

置かれたカードに書いてあるものを探して、ゴールに持っていくゲーム。

これは教室でも何度かやったゲームで今回はリレー形式で6人全員が早くゴールしたチームが勝利。

勝ったのはAチームでした✨

もう少し探すカードに人物系を入れてもよかったかな〜。

 

④お絵かきゲーム

一人一パーツずつ、絵を描いて、ドムくんの顔を完成させていきます。

これはドム君も、お母様方の投票でも、Bチームが勝利しました✨✨

 

 

⑤じゃんけん列車

音楽が止まったら、近くにいる人とrock, paper, scissors!

負けたら相手の後ろ側につき、じゃんけんする度に列車が長くなっていきます。

最終的には1つの長〜い列車に。

じゃんけんで勝ち続けた、先頭の人がいるグループに10ポイント。

ここで、中盤のゲームで負け続けていたCチームが大逆転勝利を収めました🏆

  

ゲーム大会の商品は、午後のリアルお買い物ごっこで使える引き換え券。

1位はGet 2 free (2つタダで貰える)

2位はGet 1 free (1つタダで貰える)

 

A,Bは同率2位で、みーんなタダ券がゲットできてよかったね😊

 

3⃣ランチタイム

最初は一緒に何かお昼ご飯を作ろう!と思っていたのですが、

料理は飽きてしまう子もいるかも・・?とのアドバイスから

今回は午前中はゲーム大会のみにして

お昼はお弁当を持参してもらいました。

 

外国人ゲストさんたちは、英語村のNaoさん特製から揚げランチ。

美味しそうだったなあ。

 

お弁当を食べ終わったお友達は、持参したおやつを配りに

外国人のみんなのテーブルへ。

 

 

おやつ配ったらきっと喜んでくれるよ♪と事前にアドバイス

をしていたのでみんな配れるように多めに持参してくれてました^^

ゲストのみんなは、馴染みのないお菓子に興味津々。

ハッピーターンのワサビ味は辛かったらしい。。

 

4⃣自由時間~水風船vs水鉄砲

昼食後、自由時間にはみんな、近くにあった白テントまで散策してみたり

庭をブラブラしてみたり、しばらく自由に過ごす子どもたち。

 

午後の準備をママさんたちとしていると

いつの間にか始まった水鉄砲。

巨大な水鉄砲を二本、Hくんが持ってきてくれたのを

ドム君が気に入って対決開始。

子どもたちには200個の水風船を手渡しました。

 

実はこれは、前日まで予定していなかったのですが

イベント2日前に配信されたインスタ動画で水風船をしてはしゃぐドム君たちの動画を見て

これ、やったら絶対喜ぶだろうなぁと急遽、水風船200個購入。

グループラインで着替え持参を呼びかけました。

 

「どうやってふくらますん?」

「う~ん、わからないから誰かに聞いてみて~」

と放っていたら

 

気付けばカタリーナちゃん、ローレンちゃん、エレナちゃんが延々と作ってくれていました。。

 

子どもたち蛇口に手が届かなかったから。。。

きゃ~ごめんなさいと思いながらも、子どもたちすごく楽しそうなので

しばらく観戦。

 

ワイルドなドム君相手にみんなきゃあきゃあ言ってました(笑)

なかなか最近はこんなに真剣に水風船することもないですもんね。

 

5⃣午後のブース巡り

水遊びを楽しんだ後は、着替えていざ午後の部スタート。

4ヵ所のブースで自由に遊んでもらいました。

 

①リアルお買い物ごっこ

子どもたちに200円程度の小銭を準備してきてもらい、10~50円の商品を

3つまで、自由にお買い物してもらいました。

もちろん、午前のゲームでもらったタダ券も使用可能。

お店屋さん役のエレナちゃんに頑張って払っていました。

 

 

②キーホルダー作り

自分だけのオリジナルキーホルダー作り。

シールを貼ったり、スタンプ押したり、絵を描いたり。

思い思いに作っていました^^

私も作らせてもらいました!Naoさん、ありがとうございます!!

この機械で缶バッジも、キーホルダーも作れるそうで、

作る工程を見るのも面白かったです!

 

 

③卓球

百均で買った、テーブルに貼るネットセットで卓球台を作ったのですが。。

くっつきにくいテーブルだったのか、吸盤がはがれるばかりだったようで、

ごめ~んと思いながらずっと遠目に見てました。

でもそれなりに楽しそうに遊んでいたからよしとしよう。

④ツイスター、ジェンガ

ツイスターは複数人で、ルーレットを回して指示されたところに

手足を置いていき、自分の体が支えきれなくなった人がアウトになるゲーム。

ここでえらかったのが、みんな英語を使ってやっていたこと!!

 

right hand-blue!

left foot- red!

left hand on your favorite color!

right hand in the air!

など、最初こそヘルプがいったものの、途中からは

自力でやっていました。

言われずとも英語を使ってゲームをした姿勢に拍手!!

    

 

あとは、持参したジェンガをやったり、ドム君と戯れたり。

それぞれ自由に過ごしてもらった午後の時間。そして最後に。。

 

6⃣スイカ割り!!

目隠しして5回その場で回って、10メートルほど先のスイカを割りに行く。

途中 right! left! forward! straight! とか言ってもらいながら。

子どもたち全員では割り切れなかったスイカも、外国人ゲストの

皆さんの手によって見事に割られました!!

 

スイカはとっても甘くてジューシーでした。

 

7⃣英語村パスポート

最後にみんなが手にしたもの。

それは英語村のパスポートです。

パスポートは皆さんご存知の通り、海外に行くために必要なものですが

ここでのパスポートは、出会いを記録していくためのもの。

英語村で出会った外国人ゲストさん。日が経つにつれ

記憶は薄らいでいくもので、あれ?名前はなんだったかな?どこの国の人だったかな?

と段々忘れてしまうのが世の常です。

ここでの出会いを忘れないように、世界と繋がっていることを感じられるように、

出会った外国人ゲストさんに、日付と名前と出身国を書いてもらうのがこのパスポート。

後ろには世界地図も載っています。

“Sign, please.”  ” Thank you.” シンプルだけど一人一人に

ちゃんとお願いして書いてもらって、今回4つのサインを貰った子どもたち。

いつかまた英語村に来て、サインを増やしていけたらいいね。

 

↑これは息子のパスポート。4月にも来ているので今回でサインは9個になりました。

おわりに‥

子どもたちは今回の英語村のイベントを、思い切り楽しんでくれました!!

私の予想以上に、はしゃぎ回って、遊んで、そして打ち解けていました。

最後にみんなで言った”Thank you very much!”の声の大きかったこと。

本当に楽しかったんだなあと感じた瞬間でした。

 

今回、ゲーム説明などは英語で行い、日本語で軽く確認して進めていきましたが

あとは英語にチャレンジするかどうかは子どもたちまかせにしていました。

ただただ、一緒に楽しく過ごすことをテーマにしたイベントでした。

 

それはまず、子どもたちに外国人の方々に慣れて欲しかったから。

言葉や肌の色、目や髪の色が違っても、中身は自分たちとそんなに変わりはないということ。

とくに身構えなくても、言葉が分からなくても、

仲良くなりたいという気持ちがあれば国際交流はできるということ。

それを肌で感じてほしかったのです。

 

今でこそ日本国内、ここ岡山においても外国人が増えてきましたが、

それでもまだ、私たち日本人は外国人となるとどうしても身構えてしまったり、

ちょっと距離をおいてしまったりすることが多いと思います。

 

でも、外国の方も、中身は自分達とさほど変わりはない、同じ人間なんだなということ。

言葉が通じなくても、何とかなっていくものだということ。

それを知ってほしかったのです。

 

興味がわくと、より知りたい、分かりたい、と思うようになります。

無理に英語を使いなさい!というのではなく、その人に興味を持って

より仲良くなりたいなと思えたら、ちょっとずつ、知っている言葉を使ってみようかな

あの言葉なら言えるかな、と考えてみたり、聞き取ってみようとしてみたり。

1つでも聞き取れる言葉があれば嬉しかったり。

 

こうした経験が、英語を身につけたい!という意欲につながると思っています。

そしてこうした経験の積み重ねで、できることがさらに増えていきます。

 

もちろん、教室のレッスンでは英語を使おうね~!!

と言って使ってもらっています(笑)

練習あってこその実践なので。

英語はスポーツに似ています。練習、実践どちらも大事ですよね。

 

これからも、こうした外国人の方との交流の機会、英語の実践の場は積極的に作っていって

あげたいなと思います。そして少しずつ興味が深まって、分かること、話せることが

増えてきて、英語が使えるようになってもらえたら本望です。

 

英語村にも、このイベントをきっかけに、イベントがある際には家族で参加してみたり、泊まってみたりされる方が増えたらいいなと思っています。

 

初回訪問時の記事にも書かせていただかさましたが、下手に海外に行くよりも、確かな英語体験がここではできます。ウェルカムで迎えてくれる外国人ゲストさん達がここにはいます。

興味がある方はぜひ、英語村を体験、再訪してみてくださいね。

 

久々に長い記事の投稿となりました。

最後までのご拝読、ありがとうございました。

今回ご参加くださった皆様、お手伝いくださった皆様に心より感謝申し上げます。

 

英会話べんりフレーズ③ Can you -?

 

前回の投稿より期間が空いてしまいすみません💦💦

夏休みも始まり、ここからはしばらく晴れ予報なので熱中症には気をつけないとですね。やっと本格的な夏になるなのかな?

 

そして、今日はなんと、東京五輪まであと一年の日‼️

 

東京五輪のボランティア登録しているので、9月の選考結果連絡を心待ちにしています😊第一回ボランティアミーティングでは、意志の強い、ポジティブ思考な皆さんと席をご一緒できてパワーを頂きました✨✨

 

来年の今日、私は何をしているんだろう?どこにいるんだろう?

ワクワクします‼️

 

さて、本題です。

英会話べんりフレーズ③は、”Can you -?”です。

Can I -? やMay I -? では実際に動作をするのは自分です。Can I open the door? と聞いて、O Kと言われたら自分でドアを開けますね。

今回は、Can you? つまり、自分の目の前にいる人に対して、「〜してくれる?」もしくは、「〜できる?」とたずねるフレーズになります。

Can you open the door?

で、OKと言われたら、相手が開けてくれるわけです。

can =できる

というイメージが結構強いと思うのですが、普段の会話で相手に何かお願いする時、何かをしてほしい時、Can you -?はものすごくよく使います!!

もし、丁寧にお願いしたければ、最後に

Can you pass me the butter, please?
(バターをとっていただけますか?)

というように、pleaseをつけましょう。

もしくは、can → could にすると一気に敬語になります!

では、今回の例文のご紹介。

1. Can you come? 来れる?来てくれる?
2. Can you close the window? 窓を閉めてくれる?
3. Can you help me? 手伝ってくれる?
4. Can you pass me the salt? 塩を取ってくれる?
5. Can you 〇〇? 〇〇ができる?(eat, run, jump, use, makeなどの動きの言葉を〇〇に入れましょう)

Can I-? とCan you-? が使えるとかなり会話の幅が広がります。

また、続きの言葉がたとえ出てこなくても、”Can I -“ といえば、ああ、何かしたいんだな、”Can you-“ といえば、ああ、何かして欲しいんだなということが分かるので、あとはジェスチャーや、実物を見せたら何とかなります。

とりあえず、この出だしの一言さえ言えたらコミュニケーションが取れ始めます✨✨

では、Can you -?
のフレーズも使いやすい一言からでよいので実生活の中で実際に使ってみてくださいね😃

英会話べんりフレーズ② May I -?

英会話べんりフレーズ② May I -?

 

  • I

 

子どもたちがレッスンで実際に使える表現を優先して、第2弾はMay I -?

にしました!

①のCan I -? (してもいい?)

②のMay I -? (してもいいですか?) は、ほぼ同じように使えます。ただ、May I -?

の方が礼儀正しく、丁寧です。また、許可が欲しい時に使います。

Can I -? は、フレンドリーなので家庭や友達同士で。

May I -? は、ちょっと襟を正してかしこまっていう感じです。学校や会社、目上の人と話をする時に使います。

今回の例文で特に覚えておいて欲しいのが次の二つ。

1.入ってもいいですか?

May I come in? 

2.トイレに行ってもいいですか?

May I go to the bathroom? (トイレは言い方いろいろありますが、bathroom, restroom, washroom辺りを使いましょう。

toiletはダイレクトすぎて、国によっては便器そのもののイメージになります) 

あと3つあげている例文は

3. これを使ってもいいですか?

May I use this?

4. 質問してもいいですか?

May I ask you a question? 

5. お手伝いしてもいいですか?

May I help you?

5番は、お店の人がお客さんによく使う言葉ですね。あえて直訳でお手伝いしてもいいですか?にしていますが、意訳すれば、「お手伝いしましょうか?」という感じです。

お店屋さんごっこをしたら、店員さんになりきってMay I help you? と言ってみましょう(^^) ちなみに、Can I -? も、May I -? も、答える時は、

オーケーなら

Yes

Sure!

OK!

Go ahead. 

Yes, you can.(can で聞かれた時)

Yes, you may.(mayで聞かれた時)

ダメなら

No. 

Not now.

No you can’t.(canで聞かれた時)

No, you may not.(Mayで聞かれた時)

と言った感じです(^^) ちょっと長くなりましたが、May I -? ができたら、おっ、ちょっと英語で敬語が使えて、この子はしっかりしてるな!という印象を受けます。

特にトイレに行きたい時などはMay I go to the bathroom? と言えるようにしていきましょう(^^)